专业的见识学习SEO优化是为了了解搜索引擎最新动态,实时把握搜索引擎算法的更新,便于跟着搜索引擎的脚步对网站优化策略进行实时调整!为了保证搜索用户对所需资源的有效获取,保障搜索结果的公正性,现百度搜索对外发布《百度搜索网页标题规范》,渴望在满足用户需求的同时,为站长带来更多流量,实现共赢。标题对于搜索用户来说,能够帮助用户快速洞察网页的内容以及该网页与搜索需求的相关性。它通常是用来决定用户点击哪个结果的主要信息。所以,使用高质量的网页标题对网站来说至关重要。百度搜索网页标题规范:1、网站应确保该站点下的每个页面都有指定的标题,且同一站点的不同网页应分别使用不同的标题;页面标题应准确概括页面内容,避免使用朦胧和不相关的描述;页面标题应简明扼要,避免使用冗长的标题,避免关键词堆砌;页面标题的符号使用正确,建议参考百度建议的标题符号用法。2、虚假的标题内容,指标题和网页内容不相符,欺诈诱导用户点击的情况。如:标题中标明可下载或在线阅读小说txt,但是页面中不提供下载服务或诱导用户下载APP;或在标题中说明有百度云下载、支持在线观看,但是页面既不能下载,又不能在线观看。3、标题重复与堆砌,指网站通过网页标题过度重复或堆砌等手段,获取不正当流量的情况。标题大量堆砌语义相近的关键词标签,标题关键词大量重复。优质的网页标题,不仅能明确表达网页的主旨目的,更能给搜索用户有效的引导,吸引目标用户点击。对符合优质规范的标题,百度将会给予更多的展示优待。
之前给大家分享了关于软文方面的一些见识,在seo优化过程中,软文编写是至关重要的一个步骤,下面我会给大家继续分享软文编写注意事项以及标题的重要性。第一我们先来看看标题的重要性以及该怎么写出一个好标题:一、数字型软文标题:用具体或特定数字来突出内容,达到想不到的效果,利用数字中震撼一个人的心灵,从数字中寻找好奇心的答案。二、夸大型软文标题:利用对某件事情或者某个观点夸大,甚至是过激的看法,来吸引读者的注意力,进而对软文宣传的内容诞生爱好。三、疑问型软文标题:利用疑问式的标题不仅提升用户体验度,同时也提高软文的点击率,容易让受众诞生共鸣。四、对比型软文标题:这类软文标题通过与自己或同行进行比较,来显示自己的优越性,使读者对软文所要宣传的产品或服务的独到之处有深刻的认识。接下来我们说一下软文编写过程中的注意事项:一、注重用户体验:所有文章保障在约定时间之前完成,对于稿件内容不满意的地方,我方提供修改服务,修改亦绝不拖延时间。二、客户资料保密:每位客户提供的资料以及我们撰写的软文,我们都会有专人存档备案,保障绝不向任何个人或组织泄露客户资料。三、优质原创文章:我方撰写的每篇文章均由资深网络编辑、媒体行业编辑完成,确保文章高质量且维持原创文章的唯一性和专业性。四、专业客服对接:正规公司运作,专业客服对接,细心记录客户提供的需求,耐心解决客户的疑问,可提供正规发票(加收税点)五、深入了解行业:深挖行业用户需求,编辑完稿之后统一将文章交付给内部专门审稿编辑审核并根据您的要求作出修改。软文编写并不是一件简陋的事情,在这个过程中我们一定要用心编写才行,写好一篇软文对优化的帮助是很大的,今天就给大家分享到这里,我们学习的路永远不会停止的。
快车seo资源网:权重就是考试得分,网站就是数学试卷,通过,抉择题、填空题、应用题的得分来运算总分,其中会强调各个题目的重要程度,就像应用题很重要,分值高,首先题是基础就是送分。快车资源网站权重运算因子有哪些?要运算出权重要满足三个条件:1、因子2、公式3、系数这儿我主要谈论下运算权重的部分因子,我在这分个层级吧,便于大家理解,还是用数学试卷,抉择题、填空题、应用题三个层级,这个题目得分值比重想必大家都知道。1、页面基础优化运算因子(类比抉择题得分项)网页的基础优化,常规的大家都知道,这里是基础类嘛,我还是说一下:常规是:TDK、关键词密度、页面标签(h标签、alt标签、meta标签、nf标签)、sitemap、robots易错易忘的:301重定向、url链接结构、挪动适配改造比较重要的:凸显页面主题、页面差异化、代码规范化。这里大概说下凸显页面主题,大致意思就是要凸显出整个网页的主题,在这里我也不否定丰富的推举或者随机推举,这些版块决定了页面各个区域的重要程度,这个重要程度决定了以后的蜘蛛更新抓取页面的时候页面的评级,扯得有点远了,感爱好的朋友可以深入研究下。至于页面差异化主要在于页面构造的标签上,相同的网页外观有人可能用table布局结构(不推举),有人用ul布局结构,有人用H标签布局结构,有人用DIV布局结构,总之不同类型,能和原有不一样尽量不一样,但是也不要慌,这个主要针对数据体系比较大的网站。代码规范化这个比较简陋,整体代码排版整齐简洁,CSS/JS该压缩就压缩、该放到尾部就放到尾部,比如常用图标用csssprites,从而减少请求等。到此,页面基础优化完成,会拿到基础(抉择题)的评分。